Analiza el siguiente vídeo y comenta tus conclusiones en base a lo explicado la última clase.
Este trabajo vale por la nota final de reforzamiento, el día jueves 21 comentaremos las respuestas y los puntajes.
Los trabajos deben estar publicados con sus respectivos nombres o identificaciones hasta el día miércoles 20 de noviembre a hrs. 23:00.
Buen trabajo y disculpen la demora.
lunes, 18 de noviembre de 2013
martes, 22 de octubre de 2013
EVALUACIÓN PROMO 2016
Analiza e identifica todas las problemáticas sociales que hallas en el siguiente vídeo. Luego comenta cada una de ellas y compárala con la realidad nacional.
http://latinsouthpark.blogspot.com/2012/10/15x09-el-ultimo-de-los-mehicanos-latino.html
El presente trabajo es sobre 60 pts. para la nota del tercer trimestre. Debe ser entregado hasta el día jueves 24 de octubre a hrs. 18:00
http://latinsouthpark.blogspot.com/2012/10/15x09-el-ultimo-de-los-mehicanos-latino.html
El presente trabajo es sobre 60 pts. para la nota del tercer trimestre. Debe ser entregado hasta el día jueves 24 de octubre a hrs. 18:00
miércoles, 16 de octubre de 2013
EVALUACIÓN TERCER TRIMESTRE - PROMO 2015
En base a la película titulada "La Misión", dirigida por Roland Joffé, analiza, investiga y responde:
- ¿Qué posiciones y argumentos aparecen en la película en el debate sobre la naturaleza de los indígenas?
- En el fondo, ¿cuáles son los intereses de unos y otros?
- ¿Por qué la jerarquía de los jesuitas acaba accediendo a los deseos de los colonizadores de desmontar las misiones?
- ¿Cuál es la evolución del personaje interpretado por Robert de Niro?
- ¿Qué resultado tiene la resistencia a la destrucción de las misiones?
- ¿Cómo evoluciona la relación entre los indígenas y los jesuitas?
- ¿Conoces otras experiencias en las que la Iglesia Católica se haya dividido entre posiciones favorables a los oprimidos y posiciones que estarían al lado, dando apoyo y legitimando el poder establecido?
- ¿Cómo acaba para la población indígena este proceso de conquista y colonización?
La calidad del trabajo será mas apreciada en la medida que argumente su respuesta y utilice páginas o vídeos online. Las mismas deben complementar los datos u opiniones que manifieste.
Buen trabajo! :)
Fecha límite de publicación: 22/10/2013 a hrs. 22:30. No se aceptan trabajos fuera de este horario.
Fecha límite de publicación: 22/10/2013 a hrs. 22:30. No se aceptan trabajos fuera de este horario.
miércoles, 28 de agosto de 2013
Evaluación Parcial - Promo 2015
Evaluación para el tema: "EFECTOS DE LA TELEVISIÓN"
Analice la siguiente lectura:
http://www.rrppnet.com.ar/efectostv.htm
¿Por qué se dice que la televisión tiene una gran fuerza expresiva?
Después de realizar la misma compara con la siguiente:
http://www.guiainfantil.com/educacion/efectostele.htm
Observa el siguiente audiovisual:
Finalmente asume comenta tu postura frente a la siguiente información:
http://www.elmundo.es/elmundosalud/2004/04/05/pediatria/1081189256.html
Analice la siguiente lectura:
http://www.rrppnet.com.ar/efectostv.htm
¿Por qué se dice que la televisión tiene una gran fuerza expresiva?
Después de realizar la misma compara con la siguiente:
http://www.guiainfantil.com/educacion/efectostele.htm
Observa el siguiente audiovisual:
Finalmente asume comenta tu postura frente a la siguiente información:
http://www.elmundo.es/elmundosalud/2004/04/05/pediatria/1081189256.html
viernes, 23 de agosto de 2013
EVALUACIÓN PARCIAL PARA LA PROMO 2015
Un cordial saludo estimad@s estudiantes de la materia de análisis de Medios de Comunicación. La presente lectura tiene la finalidad de ayudar en sus calificaciones debido al bajo desenvolvimiento obtenido con la grabación de sus audiovisuales.
El presente trabajo de análisis debe ser ser publicado hasta el día de mañana, sábado a hrs. 22:00 (fuera de este horario su trabajo no será tomado en cuenta). Esta evaluación no estaba programada pero surge ante la solicitud de algún trabajo extra que me solicitaron.
El trabajo consiste en analizar la siguiente lectura, video y publicarlo. las bases del análisis son percatarse de lo bueno y malo de los dos materiales propuestos. Las respuestas deben ser bien justificadas y serán mas valoradas si son comparadas con otras páginas o videos que usted pueda hallar.
http://www.muyinteresante.es/salud/articulo/los-felices-leen-los-infelices-ven-la-television
También puede servirte el siguiente material para tu análisis:
El presente trabajo de análisis debe ser ser publicado hasta el día de mañana, sábado a hrs. 22:00 (fuera de este horario su trabajo no será tomado en cuenta). Esta evaluación no estaba programada pero surge ante la solicitud de algún trabajo extra que me solicitaron.
El trabajo consiste en analizar la siguiente lectura, video y publicarlo. las bases del análisis son percatarse de lo bueno y malo de los dos materiales propuestos. Las respuestas deben ser bien justificadas y serán mas valoradas si son comparadas con otras páginas o videos que usted pueda hallar.
http://www.muyinteresante.es/salud/articulo/los-felices-leen-los-infelices-ven-la-television
También puede servirte el siguiente material para tu análisis:
EVALUACIÓN PARCIAL - PROMO 2016
Un cordial saludo estimad@s estudiantes de la materia de análisis de Medios de Comunicación. La presente lectura tiene la finalidad de ayudar en sus calificaciones debido al bajo desenvolvimiento obtenido con la grabación de sus audiovisuales.
El presente trabajo de análisis debe ser ser publicado hasta el día de mañana, sábado a hrs. 22:00 (fuera de este horario su trabajo no será tomado en cuenta). Esta evaluación no estaba programada pero surge ante la solicitud de algún trabajo extra que me solicitaron.
El trabajo consiste en analizar la siguiente lectura, video y publicarlo. las bases del análisis son percatarse de lo bueno y malo de los dos materiales propuestos. Las respuestas deben ser bien justificadas y serán mas valoradas si son comparadas con otras páginas o videos que usted pueda hallar.
http://www.muyinteresante.es/salud/articulo/los-felices-leen-los-infelices-ven-la-television
También puede servirte el siguiente material para tu análisis:
El presente trabajo de análisis debe ser ser publicado hasta el día de mañana, sábado a hrs. 22:00 (fuera de este horario su trabajo no será tomado en cuenta). Esta evaluación no estaba programada pero surge ante la solicitud de algún trabajo extra que me solicitaron.
El trabajo consiste en analizar la siguiente lectura, video y publicarlo. las bases del análisis son percatarse de lo bueno y malo de los dos materiales propuestos. Las respuestas deben ser bien justificadas y serán mas valoradas si son comparadas con otras páginas o videos que usted pueda hallar.
http://www.muyinteresante.es/salud/articulo/los-felices-leen-los-infelices-ven-la-television
También puede servirte el siguiente material para tu análisis:
miércoles, 22 de mayo de 2013
ANÁLISIS N°2 - PROMO 2015
Analice y comente los siguientes vídeos:
Ideas de apoyo para comentar (sugerencias):
- Analice los aspectos relacionados con el avance de la materia (cuaderno) y los vídeos.
- Compare los vídeos con su realidad, su entorno, con usted mism@.
- Resalte aspecto positivos y negativos del audiovisual.
Los vídeos deben ser comentados hasta el día miércoles 29 de mayo a hrs. 21:00. Luego de esa fecha y hora mencionada no se evaluará los trabajos.
Para poder comentar deben registrarse con un nombre de usuario o cuenta. no se admiten trabajos sin registro de usuario. Las respuestas a sus comentarios serán publicadas en la semana por lo cual deben revisar una vez a la semana las anotaciones hechas.
Ideas de apoyo para comentar (sugerencias):
- Analice los aspectos relacionados con el avance de la materia (cuaderno) y los vídeos.
- Compare los vídeos con su realidad, su entorno, con usted mism@.
- Resalte aspecto positivos y negativos del audiovisual.
Los vídeos deben ser comentados hasta el día miércoles 29 de mayo a hrs. 21:00. Luego de esa fecha y hora mencionada no se evaluará los trabajos.
Para poder comentar deben registrarse con un nombre de usuario o cuenta. no se admiten trabajos sin registro de usuario. Las respuestas a sus comentarios serán publicadas en la semana por lo cual deben revisar una vez a la semana las anotaciones hechas.
ANÁLISIS N°2 - PROMO 2016
Analiza, comenta y compara el siguiente vídeo con la realidad Cochabambina:
Los comentarios comenzaran a ser aceptados desde el día miércoles;22 de mayo a hrs: 18:00 y culminarán el día martes 5 de junio a hrs. 23:00. Después de la fecha y hora señalada no se tomarán en cuenta los comentarios. Los trabajos que no puedan ser publicados deberán ser entregados en papel impreso el día martes 5 de junio.
Los comentarios comenzaran a ser aceptados desde el día miércoles;22 de mayo a hrs: 18:00 y culminarán el día martes 5 de junio a hrs. 23:00. Después de la fecha y hora señalada no se tomarán en cuenta los comentarios. Los trabajos que no puedan ser publicados deberán ser entregados en papel impreso el día martes 5 de junio.
sábado, 18 de mayo de 2013
ANÁLISIS N° 1 - PROMO 2016
Observa y analiza los siguientes videos:
Ideas de apoyo para comentar:
- Analice los aspectos relacionados con el avance de la materia (cuaderno) y los vídeos.
- Compare los vídeos con su realidad, su entorno, con usted mism@.
- Resalte aspecto positivos y negativos del audiovisual.
Los comentarios comenzaran a ser aceptados desde el día miércoles;22 de mayo a hrs: 18:00 y culminarán el día martes 28 de mayo a hrs. 23:00. Después de la fecha y hora señalada no se tomarán en cuenta los comentarios. Los trabajos que no puedan ser publicados deberán ser entregados en papel impreso el día miércoles 29 de mayo.
Ideas de apoyo para comentar:
- Analice los aspectos relacionados con el avance de la materia (cuaderno) y los vídeos.
- Compare los vídeos con su realidad, su entorno, con usted mism@.
- Resalte aspecto positivos y negativos del audiovisual.
Los comentarios comenzaran a ser aceptados desde el día miércoles;22 de mayo a hrs: 18:00 y culminarán el día martes 28 de mayo a hrs. 23:00. Después de la fecha y hora señalada no se tomarán en cuenta los comentarios. Los trabajos que no puedan ser publicados deberán ser entregados en papel impreso el día miércoles 29 de mayo.
CITAS BIBLIOGRÁFICAS - PROMO 2013
Ayuda para las formas de realizar citas bibliográficas y otras publicaciones, les pido revisar el siguiente link o simplemente revisar la forma de cita aprendida el año pasado:
http://lia.unet.edu.ve/ant/EstiloAPA.htm
Para las personas que están usando información virtual como referencia de información les pido revisenla siguiente dirección:
http://bibliotecavirtual.dgb.umich.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=14&Itemid=15
http://lia.unet.edu.ve/ant/EstiloAPA.htm
Para las personas que están usando información virtual como referencia de información les pido revisenla siguiente dirección:
http://bibliotecavirtual.dgb.umich.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=14&Itemid=15
jueves, 25 de abril de 2013
PARA RECORDAR LA CEREMONIA DE BEATIFICACIÓN
<iframe width="640" height="480" src="http://www.youtube.com/embed/q4JqNqDySUw" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>
jueves, 4 de abril de 2013
Evaluación # 2 - Promo 2014
Analizar los siguientes vídeos y comentarlos desde una perspectiva crítica y detallada:
miércoles, 27 de marzo de 2013
MATERIAL DE APOYO PARA LA PROMO 2015
Para su evaluación y la elaboración del periódico el siguiente material les servirá, les recomiendo darle un vistazo:
http://www.emagister.com/como-elaborar-periodico-escolar_h
jueves, 21 de marzo de 2013
Evaluación # 1 para la Promo 2014
La materia esta basada en el análisis crítico, en este caso estamos abordando la post modernidad, les invito a comentar el video expuesto en aula con las siguientes guías. Recuerden al momento de responder que su capacidad de abstracción y análisis es lo que será evaluado y no tanto así solo la respuesta. Sus respuestas deben ser publicadas hasta el día miércoles 27 de marzo, después de la fecha señalada no se tomarán en cuenta las publicaciones.
Las fieras y los pequeños habitantes ¿Qué tipo de fuerza es esa que nace del “comerse a los demás”?
Los diferentes animales nos van simbolizando distintos tipos de Poder opresor: el poder de las armas, la astucia, el poder de la propagando (¡menudas son las serpientes!)…
Claro que, un día los animales pequeños, hartos de ser tan nutritivos y ellos pasarlo tan mal, deciden que las cosas no pueden seguir así, baya, que se cansan de hacer el canelo y se plantean si es posible que el mundo pueda funcionar de otra manera. Y descubren que sí es posible, pero para eso hay que remover algunos obstáculos ¿qué tal la pirámide?
A continuación les dejo algunos videos que les ayudará en su análisis:
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